COVID-19禁闭对儿童心理健康的影响

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心理健康，禁闭，COVID-19。

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为了控制COVID-19疾病的病毒，西班牙政府执行了严格的本土隔离安排。2020年3月14日，对包括青少年在内的全体民众宣布进入警戒和约束状态。当超过7500人的COVID-19检测呈阳性时，293人被送进ICU, 136人死亡。与限制措施相比，西班牙很可能是最禁止未成年人离家的国家。从2020年3月14日至4月26日，西班牙的未成年人不允许这样做。这意味着他们在家里被封锁了六周，而对孩子和年轻人的敌对心理影响尚未得到解决。这样，中国的信息表明，隔离期间抑郁程度的结果在青少年中比在成人中更值得注意。

人们相信，即使经历了这样的挫折，绝大多数人都很坚强，不会产生精神病理问题。在任何情况下，几次聚会在面对流行病的心理影响时可能更加无助。在关键阶段的孩子中，长期的社交和指导性练习的干扰会对他们的事件转向产生更大的影响。正在进行的关于幼儿情绪健康中令人不安的环境的结果的检查表明，紧张、沮丧、懒惰、受损的社会联系和无助的渴望是最常见的心理迹象，而在生理层面上，可以观察到一个衰弱的安全框架。最近，建立了大流行时期对青少年和青年心理健康的影响。他们还记得在COVID-19大流行的主要时期，孩子们需要考虑的某些危险变量和挑战:不允许孩子们使用典型的攀登架，禁止聚集人群锻炼，体育俱乐部被关闭，社会联系被明确限制为直接关系，与同龄人接触是非法的，学校停课，培训时间的损失，以及日常结构的损失。雷竞技网页版同样，他们的家庭也面临着各种各样的困难:日常生活的改造，适应孤立和社会分离的压力，自学，远程办公的压力扩大，同时真正关注家中的孩子，机会和保护减少，以及由于业务终止而导致的财务担忧。更重要的是，在西班牙，儿童看护——比如祖父母——消失了，除非他们是同伴。这会给所有亲属带来巨大的压力和精神困扰;并增加家庭与夫妻的冲突。

这在很大程度上解决了青少年心理健康问题的危险因素:重新设计日常生活，巨大的压力，对亲人死亡的恐惧，财务问题，失去情感支持网络，缺乏放松和度假的机会，限制进入健康管理机构，缺乏社会化，不允许进入学校和体育锻炼。在这方面，同样在第一阶段进行了评估，并追踪到54%的成员对青少年情绪健康的影响是中等到极端的，其中负担指征和紧张是最持续的。