女教和过去几十年的复杂问题

关于研究

使用“女性教育”短语指涉及女童和妇女教育的广泛复杂问题和讨论,特别是在小学、中学、中学后和卫生教育领域。通常指妇女教育或女童教育覆盖题目如接受教育和两性平等减贫与妇女和女孩教育关系重大。单性教育和宗教教育中按性别划分教育是大相联科目。

暴力侵害妇女行为

从1900年到1940年,瑞典政府更加关注暴力侵害女教师问题。至1900年瑞典教职员工中女性占66%许多人被送往边远农村地区,在那里他们不得不处理隔离问题和惧怕男性攻击问题。用安全狗、火器和电话武装教师问题由政治家、教师和女作者讨论

发现一名妇女接受正式教育程度和体验暴力倾向在巴基斯坦有不良关联(2013年后)。研究者使用选题方法选雪球方便采样基于隐私和伦理问题,这一策略最实用线人获取信息后交叉检验受虐待者样本由来自农村和城市人口的已婚妇女组成,从18岁到60岁不等。这项研究使人们理解妇女经历什么,甚至是跨组经历什么,并描述许多形式已经使用的身体暴力(农村和城市)。这项研究着重强调教育是结束暴力的答案和先决条件。有必要谈论社会和政治屏障

关系微调远大于初显,不识字妇女仍可实现增权扩能移民Lianga Women(ILW)接受为期11周的方案,重点是自尊心、家庭虐待意识和健康关系,作为定性研究的一部分,每次有8至10个参与群体参加ILWs在家庭虐待方面特别脆弱课程重点强调学校应教的通信、批判思维和心理健康领域,尽管这些领域发生在典型课堂外。尽管许多妇女不识字,但她们也能够加强自控意识,视之为重要的生活技能。

妇女赋权

管理、课程设置和教职员工不尽相同,但它们都对所服务儿童有影响。正式教育发展成提高标志并随着妇女权利提高向性别平等跨出一步真正的两性均等需要整体方法,必须使用这种方法。偶尔它会成为支配性并导致抑制知识 关于上下文、历史和其他变量如何影响妇女在讨论女童权力和妇女教育作为消除暴力侵害妇女行为和经济上依赖男子的补救办法时。前国务卿希拉里·克林顿通过强调女童教育、历史和上下文而把巴基斯坦Malala Yousafzai和尼日利亚Chibok绑架儿童事件连结在一起唯一被认为有助于Malala中弹的事实就是她是一名女学生雷竞技官网无人谈论美国的影响、贫穷或政府不稳定和腐败

对社会经济发展的影响

国际发展领域的一个重要研究领域侧重于女性教育的社会经济效果高发展水平往往与区域女学生数的增加相关联。少数后果与经济增长相关高教育程度妇女挣更多钱,提高国产总值其它后果与社会进步有关系女童教育产生许多积极的社会效果,其中许多与赋予妇女权力相关联。