跨学科合作的观点:个人的观点在2017年诺贝尔化学奖

“诺贝尔奖化学2017年被授予雅克•Dubochet Joachim弗兰克和理查德·亨德森开发低温电子显微镜的高分辨率结构的决心生物分子在解决方案”,可描述为“一个诺贝尔化学奖授予物理学家对生物学”为他们的贡献。

化学诺贝尔奖的历史上,交叉授予并不罕见。欧内斯特·卢瑟福,1日男爵纳尔逊·卢瑟福,称为核的父亲物理并声称“科学是物理或集邮”,被授予诺贝尔奖化学。而且,这种交叉显示显著增加在21世纪:10的最后15化学诺贝尔奖被授予基础课的成就。

这一现象的趋势社会进步。在信息时代,挑战变得更加复杂,似乎是在多个学科因素的结果,因此要求同时进行多学科的努力的回应。开创性的尝试解决方案、学术刊物和资金的建议已经提出增加利益弥合不同领域之间的差距,通过跨学科协作技术,甚至人文。用另一种方式,增加机会的工业资金,平衡削减预算的科学从政府有时,力量的形成这样的合作。

跨学科合作的优势是显而易见的。在研究过程中,研究人员学习逻辑程序的内在核心目标对象的方法。程序与具体学科的不同而不同。收集不同背景的专家一定能扩大视野里的讨论,促进头脑风暴的形成。改善效率也可以预期从每个subdivisional项由专业人士调查相应的纪律。结果显示考虑更广泛的观众和随后更容易被公众理解和接受。

但是,关键问题可能出现,阻碍成功。除了智慧的不同的风景,不同的操作习惯和节奏可能产生冲突的印象,例如,获得的数据是不可行的生物学家以同样的速度是化学家。参与工业或政府的政党可能诱发更多的复杂形势和科学考虑的项目需要更多的内容。

不管你喜欢与否,跨学科合作的增加在未来将是受欢迎的。因此,努力协调多学科团队的最高优先级保持正常运行。幸运的是,从成功的项目中总结经验,并相应地给出了建议。布朗et al。1)分享他们的旅行在这个世纪初城市水研究。正在举行的活动,如研讨会和论坛发展网络的研究,特别是青年的,鼓励跨学科合作。的观点是积极的和明亮的参加各方共享相同的目标:有效和高效的应对复杂挑战的新时代。

引用

1. 棕色的RR, et al .跨学科性:如何促成合作。自然525:315 2015;317年。