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菜单类ISSN2319-9865
ISSN2319-9865
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肥胖是一种复杂条件,具有严重的社会心理层面,几乎波及所有年龄和社会经济群体,并威胁压倒发达国家和发展中国家。贝拉里市公司小学第五和第六标准学生跨段学习采样尺寸为100度,所采技术简单随机采样学校相关主管部门也许可使用数据收集使用预设计预测试半结构质询超重和肥胖流行率为21%单超重流行率为17%,肥胖率为4%儿童超重/肥胖率上升
关键字 |
| 超重 肥胖 体重指数 |
导 言 |
| 肥胖是一种复杂条件,具有严重的社会心理层面,几乎波及所有年龄和社会经济群体,并威胁压倒发达国家和发展中国家。 |
| 世界卫生组织最新预测显示,2005年全球约有16亿成人超重,至少4亿成人肥胖世界卫生组织进一步项目到2015年约23亿成人超重7亿多成人超重[1] |
| 肥胖问题不仅局限于成人,而且还限于儿童和青少年。各种研究还显示,在过去几十年里,发展中国家所有年龄段儿童超重和肥胖的流行程度正在增加[2 3]。世界卫生组织编译了全球儿童肥胖率数字,其中尼加拉瓜、巴西、安提瓜、赞比亚、委内瑞拉和秘鲁等数个发展中国家显示流行率超过2%。巴巴多斯、洪都拉斯、莱索托、玻利维亚、特立尼达、伊朗和毛里求斯等国家印度青少年肥胖率数据有限 |
| 童年/青少年肥胖症日益流行,无法单用算法解决。多因素作用即缺少体能活动、不健康饮食模式或混合基因学和生活方式在确定儿童权重方面发挥着重要作用电视、计算机和视频游戏有助于儿童非活动生活方式[4]童年开发的食物偏好保持相当恒定度进入成年儿童离家吃更多饭,这些饭常高脂肪低碳水化合物,如水果、蔬菜和全粒子儿童很容易消费高脂肪高卡路里食品,因为许多儿童得到零用钱并有选择自由餐,特别是早餐和午餐 |
方法整理 |
| 跨区研究是在卡纳塔卡Bellary市公司小学内进行的学习题目由第五和第六标准学生组成完全100名儿童通过简单随机采样技术选择 |
| 数据通过面试技巧收集,先测试问卷后告诉他们研究内容并征得学生口头同意校方也表示同意同时测高测重 |
| 高度取出使用标准三片人工棒学生们被要求站立对面墙,高跟鞋与墙并横向拉住下巴,以便耳目轨迹直线,然后杆调整并读高cm所有学生的体重均使用卫生间校准法度校正并用0.5kg并每日校准零差校正学生们被要求站立赤裸踏上称重机看直边读取称体重指数百分位法用于识别学习科目超重和肥胖症 |
| 体质指数基于体能测量计算,如高度和权重 |
| BMI=重量/高度2 国家卫生统计中心/CDC-20002年龄和性别百分位增长曲线用于分类科目超重和肥胖 |
| 本研究采用的分类为,重态类别百分位 |
| 体重不足-小于5百分位 |
| 正常权值-五百分位减85百分位超重-85至95百分位 |
| 肥胖度-等于或大于95% |
结果 |
| 在这次研究中,100名儿童被视为学习科目,其中64%为男孩,36%为女孩。 |
| 多数学习科目为12岁组别(58%),其次是11岁组别(38%)和10岁组别(4%) |
| 研究科目中肥胖率为4%,超重为17%超重和肥胖的流行率加在一起为21%体重不足儿童占46% |
讨论 |
| 本研究显示超重和肥胖综合流行率为21%对比这项研究结果在印度的其他研究发现超重流行率与其他研究一致,而肥胖流行率则高。 |
| Ludhiana公立学校青少年肥胖症流行研究面向富人部分显示12.7%超重,3.4%欧塞语[5]旁遮普Amritsar区进行的另一项研究发现超重流行率为10.94%和肥胖5.62%[6]儿童超重/重度高发很重要,因为肥胖儿童成为肥胖成人,从而增加各种疾病的风险。这一点在过去许多其他研究中都得到证明,甚至在今天也在研究以查找精密语理学[7] |
| 钦奈学校对青少年进行的一项研究显示,流行率峰值为10至13年和15年9,而德里的一项研究显示,最大肥胖率为10至12年[8]发现高龄青少年的流行率反映成年时超重/超重[9] |
结论 |
| 贝拉里市公司中学生超重/超重程度比印度进行的其他研究高 |
表一览 |
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| 表1 | 表2 |
