经前综合症患病率和应对机制古德预备学校的女学生,西方Shawa区,Oromia区域状态,埃塞俄比亚

文摘

经前Dysphonic障碍(PMDD)是一种严重的经前综合症,不稳定的心理和行为症状和抑郁的情绪,愤怒、烦躁和内部矛盾突出。它在许多国家已被广泛研究只有有限的研究已经进行了在埃塞俄比亚。评估经前综合症的患病率和大小及其应对机制在古德高中和预备学校的女学生。一个系统的研究是在一段时间内进行一个月的学生高中和古德预备学校。使用问卷调查和数据收集22个症状被认为是评估经前综合症(PMS)。大多数的受访者是15岁到20(90.70%),和单身(96.51%)。总共有51.94%的受访者有轻度症状严重症状出现和32.72%的温和的PMS症状,而15.55%的严重PMS症状和影响他们的日常活动,比如学校的表现,人际关系。受访者(59.30%)不使用任何的应对方法,改变(20.93%)用于饮食、药物和(4.65%)(15.11%)使用运动作为应对机制。研究表明,高经前综合症患病率普遍面对的问题多数古德高中和预备。这项研究显示,高中和预备学校岁女学生也有类似的症状与埃塞俄比亚和一些报告严重症状,干扰日常运作。 Hence, it was necessary to identifying and providing appropriate medical treatment and counselling for the female students at school clinics needs to be considered. Information education communication on premenstrual syndrome and possible coping method should be provided at high School and preparatory schools levels.

关键字

经前综合症,流行,经前dysphonic障碍,应对机制

介绍

经前期综合征(PMS)是用于描述身体、认知、情感和行为周期性出现的症状在月经周期的黄体期和解决或在几天内迅速(7到14天)出现月经。也循环出现的一个或多个大星座的症状在月经之前,发生这样一个程度,生活方式或工作完全是紧随其后的一段时间内影响。这些症状影响年轻和中年妇女,它的特点是情感和身体症状,简明地发生在月经周期的黄体期(1]。

出于这个原因,仍不清楚,这些身体不适或情绪的变化开始在不同时期在月经周期快结束的时候,通常女性开始她的月经期后消失。他们每个月出现大约在同一时间2]。

大约30%到50%的经期女性轻度至中度形式的经前综合症,和4%到14%的经验严重的经前综合症。经前综合症会导致个人的能力损失和焦虑等心理问题,抑郁,自杀;因此导致生活质量下降。

经前综合症的影响不仅女性,而且他们的家庭和社会。一生焦虑或情绪障碍的历史一直在报道超过一半的妇女经前综合症。经前综合症病人的抑郁发生率大于健康女性。一些报告显示,易怒,冲动,愤怒,焦虑,紧张和紧张在月经前,可能更普遍流行不亚于抑郁症状(3]。

综合症的原因仍然未知,提出了几个理论来解释。然而,没有实验室测试这种综合症和诊断是进行基于个人的生理和心理变化的日记4]。

此前进行的研究已经确定了超过200种的经前综合症症状和体征明显影响个体的生活质量(5]。

经前综合症的病理生理学仍未知的、复杂的和多的阶乘,尚未完全阐明,包括孕酮等神经递质5 -羟色胺的影响,鸦片,儿茶酚胺和GABA,增加敏感度的影响异常垂体,肾上腺轴功能,营养不足,葡萄糖代谢的改变,液体和电解质失衡4,5]。

即使通过,现象是许多育龄妇女生理体验各种各样的症状对月经周期,这可能是轻微的不适感或扩展有限经前综合症(PMS)或根据程度的情绪和躯体障碍最严重的经前发汗障碍(PMDD)女性明显损害生活质量和能力在几个设置导致更高的直接医疗成本增加医生访问和实验室测试和更高的间接成本的雇主通过生产率在工作6]。

PMS的不适程度随每个人。大多数女性经前综合症症状导致轻微或中等程度的痛苦。大约10%的女性经前综合症,严重的经前综合症症状可以对女性的生命产生重大影响。在工作还是在家里一个女人可能无法惩罚也出现症状时问题数经前综合症可能尾随者婚姻和家庭冲突。一个女人可能变得不那么外向的社会和避免朋友症状发生时(7]。

在埃塞俄比亚的背景下,有一些发表的数据经前综合症,这种疾病是不作为公共卫生问题因此经前综合症患病率在国家层面上(不知道6]。减轻这一严重问题的研究是为了评估经前综合症的患病率及其应对机制在古德预备学校的女学生。因此本研究的目的是提供信息经前综合症的患病率及相关因素和影响。

经前综合症的因素之一,女性比男性更容易受抑郁症特别是性腺激素的快速波动时期经前产后、更年期等。它还与自杀和事故发生率高,用人和学校缺席率,学业成绩差和高度受过教育的女性中更严重可交配的协会的压力和经前综合症。经前综合症的症状可能会产生严重的负面后果的青少年,他们的家庭和社会关系,包括低自尊、低公差(压力和莫名的感觉2,5]。经前不悦症是一种更严重的经前综合症,它可能会影响女性怀孕。这是一个严重的慢性疾病,需要关注和改变生活方式3]。

80比例的经期妇女有一个或多个经前综合症和20 - 30百分比报告禁用在赋予权力公民症状超过200与PMS症状联系。但烦躁和紧张监督法院描述和在大约3 - 8比例的女性足够严重的医疗关注。它虽然没有特定的经前综合症的定义是公认的4]。

PMS被描述发生在育龄妇女的15 - 100%的5 - 10百分比报告严重症状呆呆的在同一点在他们的生活中受损的社会关系和消散的生活。经前综合症通常与月经初潮乞求它在城际可能有所不同,但不解决自发的,代码可能怀孕,口服避孕药、更年期或抑制排卵。症状也可能与平价(5,6]。

经前综合症的发病率一直在报道20 - 30%的绝经前和生育年龄女性人口的30 - 40%。但是,经前综合症的患病率是很难确定的b / c的自我,不同的可用性和访问医疗、诊断标准定义,和文化实践(6]。

经前综合症是一个普遍情况的女性称造成实质性的发病率有明显损害人际关系,社会inter-actions,生活方式,工作表现、情绪健康和整体生活质量以及巨大的社会经济负担。这种疾病在年轻人群中尤为常见,因此代表了一个重要的公共卫生问题少女先前的研究评论从西方社区和经前综合症的患病率在青少年的心理后果有这个障碍。种族差异在经前综合症患病率和态度,然而,没有充分报道在这个年龄段6]。

一些文献还说,明显干扰妨碍工作或学校与通常的社会活动和人际关系与其他(例如避免社会激活,降低生产力和效率在工作或在学校)。但扰动不仅仅是另一个障碍的症状的恶化如重度抑郁症,恐慌dysphonic障碍或人格障碍(尽管它可能超级强加给这些障碍)和物理与月经周期相关症状包括腹胀、腰痛、腹部绞痛便秘或腹泻、乳房肿胀或温柔,周期粉刺和关节或肌肉疼痛和食物的渴望。此外,月经紊乱,是第二常见的引起头痛上学后健康诊所在少女7]。

因此,预计将在阿联酋盛行的经前综合症。月经失调的亲密和敏感性质在少女预计将在社会占主导地位的宗教环境,然而,显著影响报告和经前综合症的后果。这些社会文化因素的影响和保守的生活方式对青少年组的经前综合症的症状也是未知的(8]。因此,这项研究是评估经前综合症的患病率和大小及其应对机制在古德高中和预备学校的女学生发现在古德镇,埃塞俄比亚。

材料和方法

研究区域和研究期间

这项研究是由政府和非政府高中和预备学校发现古德镇在吸烟kutaye斯吉尔特区,西方Shawa Oromia带地区国家,位于125公里从亚的斯亚贝巴Wollega西方的方式。

研究设计

横截面学校基础研究设计进行评估的患病率及其应对机制,经前综合症(PMS)在政府和非政府的女学生高中和预备学校发现古德镇。

源人口

所有(N = 3000)女学生发现孩子轴承年龄参加政府和非政府高中和预备学校古德镇在2016/2017学年的信息来源。信息来自340育龄妇女在政府和非政府的高中学生,预备学校。

抽样技术和样本量

系统随机抽样技术被用来向个体参与者分发调查问卷。

数据收集

自行测试问卷用于收集信息。整个收集的信息包括因变量为经前综合症和严重的经前综合症,而自变量包括socio-demographic变量如年龄、宗教,种族,和婚姻状况。

样本容量确定

样本大小是由使用单一的人口比例公式通过考虑的假设95%置信水平,5%的误差,以百分比PMS使用以下公式:

n = Zα/ 2 (P) * (1 q) / d2

,护士:所需的样本量,p = 0.5,因为先前的研究在研究区进行)

n = 2 (1.96) (0.5) * (1 - 0.5) / (0.05) 2

n = 2 (1.96) (0.5) * (1 - 0.5) / 0.000625

= (3.8416 * 0.25 * 0.250/0.000625

= 384

因为我们的人口还不到10000年,我们使用校正公式:

nf = n / 1 + n / n

在哪里

nf =最小最终样本大小

n =最小样本量

N =生殖年龄的总数

数据分析

数据使用SPSS统计项目进行评估和测试比例已经使用了这些评估。

结果与讨论

结果

经前综合症患病率

在当前的研究结果显示,340年样本之间的人口统计学变量的总数3000名女学生。绝大多数(90.7%)是在15 - 25年的年龄在九年级(18.47%),10年级(20%),(32.06)11年级和12年级(29.47%)。学生(67.44%)奥罗莫人的种族,阿姆哈拉和其他(1.16%)31.4%。考虑到宗教,56.98%新教徒东正教徒(39.53%)紧随其后。教育的受访者89.53人来自城市地区和其他(10.49%)来自农村地区(表1)。

表1:Socio-demographic特点和月经史古德高中和预备学校女学生在2017年6月(n = 340)。

表示在表2经前焦虑的症状的分布;轻度,中度和严重50%,分别为40.69%和9.30%的记录。经前症状大多是在温和的像易怒、头痛、疲劳、体重增加,液体潴留,乳房胀痛、腹部印迹和便秘记录为54.65,54.65,50.0,48.85,44.19,46.51,51.16和62.79%,分别。低比例的腹泻是最常见症状(70.93%),其次是报告的油性皮肤(66.27%)和痤疮(63.95%)。考虑到情绪波动(46.51%)属于温和;温和(41.86%)和(11.62)切断被记录在研究期间。最高的数据记录在哭在PMS症状(76.74%)温和,温和(10.46%)和(12.79)也记录切断。记录的其他症状抑郁症(52.32%)温和,温和(37.20%)和(10.46%)切断症状都被记录下来。考虑弱点和辐射的东西,(41.86%)温和的;(31.39%)是温和的和(26.74%)服务器(表2)。

表2:研究主题分布的经前症状,古德高中和预备学校在2017年6月(N = 340)。

从抽样研究中17.44%的受访者注意到严重程度的变化。从那些报道应力作为加重因子(70.93%)和15.11%的人回答说,不同的社会事件和情绪变化加剧他们的经前症状(表3)。

表3:严重程度的变化,加重因素和应对方法,经前综合症中研究了女学生,古德高中和预备学校在2017年5月(N = 340)。

应对机制

受访者(57.06%)不使用任何的应对方法,改变(10.59%)用于饮食、药物和(2.35%)(30%)使用运动作为应对机制。同样,在研究对象(7.06%)错过了不到5类和(1.76%)错过了5 - 10类但(88.24%)受访者参加了类在过去6个月。只(7.06%)的学生错过了一个考试和(2.65%)的学生错过了两个考试在过去6个月(90.29%)的学生参加了考试在过去6个月。另一方面(12.35%)女学生是困难的研究在过去的6个月,因为所示的PMS症状表4。

表4:功能残疾在学术表现,研究了女学生,古德高中和预备学校在2017年5月(N = 340)。

经前综合症的严重程度之间的联系,(OCP使用和年龄

所示表1,被学生中没有抽样学生经前综合症的严重程度和年龄之间的关系。另一方面,没有任何学生使用(OCP采样。

讨论

自我报告的问卷调查的结果表明,经前综合症在女性中是很常见的古德高中和预备学校。数据显示,超过99.5%的受访者表示一个或多个PMS症状。然而,只有33.37%的PMS症状在每个时期的感觉。这个结果与之前的研究一致显示,25 - 95%的女性患有经前综合症(9]。估计研究文献的PMS大大不同,因为不同的乐器,症状的模式,报告的症状和前瞻性或回顾性协议的使用。此外,研究文献的数量不一致的症状必须存在,经前综合症的诊断。然而,尽管有这些不一致,很明显从样本人口的预备学校年龄的学生在古德遭受PMS干扰日常运作中12.35%的受访者。这些数据不一致在美国,先前的研究显示,严重的经前综合症发生在2 to10%的人口(10]。

从这项研究中,唯一socio-demographic与经前综合症的严重程度和治疗相关的因素是年龄。根据经前综合症的研究文献,症状更严重的女性随着年龄的增长,尤其是年龄在20 - 35 (11]。但从样本人口,15 - 25岁之间的症状更严重。这就提出了一个问题“在什么条件下可以在年轻的年龄组PMS症状更严重?”

关于睡眠,女性有轻微症状充足的睡眠以更高的速度比那些严重的症状。根据研究文献,经前综合症的女性可能患有失眠等睡眠困难或过度嗜睡和鼓励建立规律的睡眠模式(12]。睡眠不足也与无效的处理有关,焦虑,抑郁,和增加冲突。有趣的是,(56.98%)的学生在我们的研究中使用温和,温和(25.58%)和(17.44%)睡眠治疗经前综合症。

结论和建议

研究结论在340年选择样本对经前综合症的患病率在古德高中少女,预备学校。Socio-demo-graphic和应对机制与经前综合症发病率和严重程度进行检测时,发现与治疗策略对PMS症状。虽然全面掌握经前综合症的概念在古德高中和预备学校没有被覆盖,这项研究表明高中和预备学校岁女学生有类似症状在埃塞俄比亚和一些报告严重症状,干扰日常运作。

因为这个研究是第一个调查项目经理在古德高中和预备学校,有必要进一步的研究旨在了解经前综合症的症状及其对不同人群的影响在其他预备学校的埃塞俄比亚。理解经前综合症的严重程度高和预备学生古德是重要的为了探索经前综合症和创建的治疗方案。然而,确定并提供适当的医疗治疗和咨询的女学生在学校诊所需要考虑。信息教育交流在经前综合症和可能的应对方法应提供在学校。此外,未来的研究应该针对不同的人群在埃塞俄比亚,包括高中和大学学生。

引用

1. Nuluker E,等。经前综合症和因素在大学生的调查。图。2010;40:565 - 573。
2. Tenkir, et al。(2009)。经前综合症患病率和影响学生在Jimma大学的学术和社会绩效,埃塞俄比亚。埃塞俄比亚J健康Dev。2009; 17:181 - 188。
3. Forrester-Knauss C,等。经前综合症和抑郁症之间的相互关系。BMC公共卫生。2011;11:795。
4. 维奥莱塔,等。经前焦虑的的复杂性disorder-risk波兰女性人口的因素。天线转换开关性杂志。2010;14:8-14。
5. Deuster PA, et al。生物社会和行为与经前综合症相关的因素。拱家医学。1999;8:122 - 128。
6. 贝克ljobrien点。经前期综合征(PMS) mentuia per-menopause视角。2012;72:12-15。
7. 约翰逊。经前综合症(经前期紧张)。美国的医疗网络。2009年。
8. Dadvar R,等。经前综合症的影响在25 - 35岁女性的社会参与人员粗棉布城(克尔曼省)。J是Sci。2011; 7:324 - 328。
9. 迪克森LM,等。经前综合症。我家人医生。2003;67:1743 - 1754。
10. Bhatia SC和Bhatia SK,经前焦虑障碍的诊断和治疗。我家人医生。2002;66:1239 - 1248。
11. 弗里曼电子战,et al。女性年龄和症状严重程度之间的关系寻求医学治疗经前症状。Psychol医学。1995;25:309 - 315。
12. 风车式的ML和Zendell SM。评估和管理经前综合症。起到了推动作用。2000;5:1-16。