理论-实践-伦理:有差距吗?一个独特的概念,以反映

文摘

这篇社论引入了一种新的模式称为“方面——道德鸿沟”。也告诉读者当前医疗困境的相关医疗错误的地方病人的安全风险。困境本质上是医护人员不服从或不道德的行为之一。通常情况下,医疗学者宣布,当临床实践是不够的,一个“理论实践差距”通常是负责任的。在这个模型通常会有差距的理论知识及其在实践中的应用。大部分的证据有关理论和实践的non-integration使假设环境因素是负责任的,会影响学习和实践的结果,因此“差距”。然而,作者的信念,理论和实践之间的桥梁”必须考虑额外的组件,叫做“道德”。这引入了一个新的概念,作者称之为“theory-practice-ethics缺口”审查时,必须考虑一些不可接受的结果由于医疗事故的医疗实践。

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道德是知道之间的区别你有权做什么和什么是正确的1]。

卫生保健专业人士真的关心他们的病人的福祉?作为一个重症监护护士有无数年的护理经验,我只是不能理解或合理化为什么harmsway病人医疗专业人士的地方?患者安全,高质量的护理是所有医疗实践的基本方面。当人们送进医院时,他们希望得到安全,高质量的护理。医学研究所(IOM)报告的人非圣贤孰能无过:构建一个安全卫生系统“宣布每年98000人的死亡发生在美利坚合众国(美国)的医疗错误(2]。随后的研究从210000年美国说死亡是可预防的伤害有关的医院。纽约et al。3),同意,医疗错误忍受死亡的第三大原因在美国,心脏病和癌症。欧洲国家也有持续的医疗错误(4]。在英国多达10%的住院患者体验医疗错误(5]。英国最近的一项研究估计,医疗事故是一个因素大约22岁,每年000人死亡(6]。最重要的医疗罪犯包括,未能确定正确的病人;导致用药错误;错误的网站手术;和不正确的血液输血/血液产品。除了医疗保健相关感染;这可能与手部卫生依从性相关问题(7]。

国际移民组织报告2)生成的患者安全问题和医疗服务提供者的义务提供高品质、安全卫生。然而,尽管知识由国际移民组织的报告提供了组织和实施策略如江森自控;病人继续体验可预防的伤害和不合格的护理8]。在医疗环境中错误,理论实践的差距通常被视为一个违法犯罪者9]。在这个范例通常会有差距的理论知识及其在临床实践中的应用。然而,作者的信念,之间的桥梁”,被称为“理论与实践”一个额外的因素必须考虑“道德”。伦理是道德责任和义务,为了有效地实施新的实践,评估时必须考虑的一些卫生保健不可接受的结果。

不管你称之为、医疗错误,错误,或滑倒,这个范例,承认所有医疗保健专业人士提供了理论知识和实践技能练习,安全,还继续在伦理上创建一个道德困境的不一致。最终所有专业的医疗服务提供者的目标是提供安全、循证护理质量。因为所有的病人,不管他们的宗教、种族、文化、年龄或性别有权获得安全、高质量的医疗服务。事业必须鼓励卫生保健专业人士反思他们的道德责任,并希望减少这提议“theory-practice-ethics差距”。如果我们不关心谁呢?

到别人就像你期望他们做你们;耶稣基督(马太福音7:12)。

引用

1. 波特斯图尔特。美国最高法院法官。2013。
2. 医学研究所(IOM)。人非圣贤孰能无过:建设一个更安全的卫生系统。华盛顿特区:国家科学院出版社。2000。
3. 纽约m”医疗的那些死亡的第三大原因我们的。BMJ。2016;353 - 358。
4. Hinno年代,et al。医院护士工作环境,护理质量和职业规划”。Int孕育启58 2011;(2):255 - 262。
5. 纱丽a程度、性质和后果的不良事件:回顾性病例报告审查的结果在一个大医院NHS。战Saf医疗保健。2007;16 (6):434 - 439。
6. 明智的j .政府采取措施减少年度用药错误在英格兰的负担。BMJ 2018;360年。
7. 江森自控。国家病人安全目标。联合委员会。2010。
8. Leape l .医院再入院手术后并发症变成珍宝”。《美国医学协会杂志》上。2015,313 (5):467 - 468。
9. 马哈茂德·MH。实际学习和理论实践的差距被护理学生,当前研究的国际期刊。2014;6 (2):5083 - 5093。