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国家间教学质量指标的概念比较

摘要

质量指标是将统计数据和信息转化为可用的形式。在教育方面，它们被用来辨别教育的健康状况，并帮助改善教育，特别是在聘用和保留教师方面。尽管基于考试的评估通常被用来确定教师的有效性，特别是在美国的倡议下，如“不让一个孩子掉队”，但其他国家发现教师的个人素质在这方面提供了信息。鉴于当今美国学生与其他国家学生之间存在的教育差距，美国似乎可能想要考虑转向这些指标

Anviti Rawat *

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