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评估可再生能源教育在尼日利亚西南部高级中学的学生

文摘

本研究的目的是评估可再生能源识字在尼日利亚西南部高级中学学生。尼日利亚主要是依赖于化石燃料发电;然而,燃料短缺/燃料危机目睹了在这个国家使可再生能源发电的一个更好的选择。尼日利亚是一个巨大的可再生能源潜力的国家。虽然可再生能源技术快速发展,少仍在注意教育在一些发展中国家的可再生能源。为了找出可再生能源尼日利亚西南部知识水平、问卷调查对可再生能源基础管理在三个州五个高级中学。交叉表相关学生的回答是针对他们的学校类型、研究领域、性别和教育水平。根据225名学生的反应,可再生能源知识的学生大约是41.24%低于预期。

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