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研究信息系统保护乌干达土著知识:Muni大学案例

抽象性

土著知识可用信息系统保存,以保护文化遗产并传播本地知识促进发展常代口交知识在寻找世界几个关键问题答案方面变得很重要,有可能消亡。传统智慧对解决健康、农业、教育、使用自然资源和环境等复杂问题非常有用IK面临的主要挑战是文档不足和传输通道下降本研究使用描述性方法与量化方法,重点是强调本地知识在可持续发展进程的重要性并展示技术可用以保存的方式,从而从整体角度丰富开发进程这项研究加强本地IK保护工作,加强正式教育环境的推广工作,提高科学知识开发并用整体方法启发社区的可持续发展

Josephat Oroma、Guma阿里*和WanjiruIrene

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