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传统语言学习者在第二语言课堂上获得读写技能的机会

摘要

说HL的人是指在非英语环境中长大的人，此人在某种程度上能说这种HL，或能听懂这种语言，使说话者要么是被动的(例如能理解语言输入)，要么是双读写的(例如能够通过写作产生这种语言)。这些特殊类型的讲话者可以在家里和邻近社区接触到英语，但最终接受的正式教育完全是英语。“他们在小学或中学阶段没有接受过传统语言的教学，因此只能用英语识字。”这意味着多数语言最终会成为主导语言。此外,HL扬声器可以分为类,这是“一代1.0”(如移民美国后,18岁),“1.5”(如移民到美国在18岁之前)或“2.0”(如在美国出生和长大,因为他们经常发现自己因此有低质量水平的HL母语相比,相同的语言,它会导致HL扬声器被嘲笑他们缺乏能力。这可能会影响到讲HL的人的不足，以至于会妨碍他们自己的自尊，让他们对自己的HL能力没有安全感。

Arnaldo Robles-Reyes

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