ISSN: 2319 - 9865
经前综合症患病率和应对机制古德预备学校的女学生,西方Shawa区,Oromia区域状态,埃塞俄比亚
经前Dysphonic障碍(PMDD)是一种严重的经前综合症,不稳定的心理和行为症状和抑郁的情绪,愤怒、烦躁和内部矛盾突出。它在许多国家已被广泛研究只有有限的研究已经进行了在埃塞俄比亚。评估经前综合症的患病率和大小及其应对机制在古德高中和预备学校的女学生。一个系统的研究是在一段时间内进行一个月的学生高中和古德预备学校。使用问卷调查和数据收集22个症状被认为是评估经前综合症(PMS)。大多数的受访者是15岁到20(90.70%),和单身(96.51%)。总共有51.94%的受访者有轻度症状严重症状出现和32.72%的温和的PMS症状,而15.55%的严重PMS症状和影响他们的日常活动,比如学校的表现,人际关系。受访者(59.30%)不使用任何的应对方法,改变(20.93%)用于饮食、药物和(4.65%)(15.11%)使用运动作为应对机制。研究表明,高经前综合症患病率普遍面对的问题多数古德高中和预备。这项研究显示,高中和预备学校岁女学生也有类似的症状与埃塞俄比亚和一些报告严重症状,干扰日常运作。 Hence, it was necessary to identifying and providing appropriate medical treatment and counselling for the female students at school clinics needs to be considered. Information education communication on premenstrual syndrome and possible coping method should be provided at high School and preparatory schools levels.
Biruk Kelbessa *, Buzinesh Guteta, Fikiru Negese, Buzinesh Badada,亚的斯亚贝巴Tujuba, Aregash坂田,Kebene Gidissa, Selamawit Deresa和Gadisse Tamiru