统计实践教育研究者
文章分布在几个明显有益的日记被检查检查信息调查设备的利用率,分析师在四个探索理想模型:主题之间单变量计划,主题之间多元计划,翻新措施计划,和协方差计划。以及相关检查明确的微妙之处检查计划(例如,测试大小、群大小均匀性/差异)和策略使用调查的信息,作者同样记录(a)合法性的怀疑是否分析,(b)影响大小列表入账,(c)示例大小选择基于权力意图,和(d)合适的阅读材料,另外文章被称为传达的想法进行的调查。当前考试推断分析师很少检查合法性假设是否完成,适当的,他们通常使用non-vigorous怀疑侵权调查。此外,专家很少报告影响大小的见解,也不经常执行权力调查来决定测试规模的先决条件。建议提出纠正这些缺陷。
Viswanath Achari
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